Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Bisnis Online dengan E-Payment: Panduan Lengkap dari Konsep hingga Implementasi
Table of Content
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Bisnis Online dengan E-Payment: Panduan Lengkap dari Konsep hingga Implementasi
Mata Pelajaran: Kewirausahaan/Bisnis Digital
Kelas/Semester: XII/Ganjil
Alokasi Waktu: 4 JP (2 x pertemuan, masing-masing 2 JP)
Kompetensi Inti (KI):
- KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
- KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
- KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
- KI 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.
Kompetensi Dasar (KD):
- 3.10 Menganalisis peluang dan tantangan dalam menjalankan bisnis online, termasuk aspek pemasaran, keuangan, dan hukum.
- 4.10 Menyusun rencana bisnis online yang komprehensif, termasuk strategi pemasaran, pengelolaan keuangan, dan sistem pembayaran online.
Tujuan Pembelajaran:
Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta didik diharapkan mampu:
- Menjelaskan konsep bisnis online dan perannya dalam perekonomian digital.
- Mengidentifikasi berbagai jenis e-payment yang tersedia di Indonesia.
- Membandingkan kelebihan dan kekurangan masing-masing jenis e-payment.
- Menganalisis peluang dan tantangan penggunaan e-payment dalam bisnis online.
- Menyusun strategi pemasaran online yang efektif dan terintegrasi dengan sistem e-payment.
- Merancang sistem pengelolaan keuangan bisnis online yang terintegrasi dengan e-payment.
- Menerapkan prinsip-prinsip keamanan transaksi online dan perlindungan data pelanggan.
- Membuat rencana bisnis online yang komprehensif, termasuk strategi pemasaran, pengelolaan keuangan, dan sistem e-payment.
Materi Pembelajaran:
Pertemuan 1 (2 JP): Memahami Bisnis Online dan E-Payment
- Pendahuluan: Definisi bisnis online, perkembangan bisnis online di Indonesia, peluang dan tantangan bisnis online.
- Konsep E-Payment: Definisi e-payment, jenis-jenis e-payment (dompet digital, transfer bank, kartu kredit/debit, virtual account, dll.), kelebihan dan kekurangan masing-masing jenis e-payment.
- Analisis Kasus: Studi kasus keberhasilan dan kegagalan bisnis online terkait penggunaan e-payment.
- Diskusi: Perbandingan berbagai platform e-payment dan pemilihan yang tepat sesuai jenis bisnis.
- Tugas: Peserta didik diminta untuk meneliti dan mempresentasikan satu platform e-payment yang populer di Indonesia, meliputi fitur, biaya, dan target pasar.
Pertemuan 2 (2 JP): Perencanaan dan Implementasi Bisnis Online dengan E-Payment
- Perencanaan Bisnis Online: Penyusunan rencana bisnis online yang komprehensif, termasuk analisis pasar, strategi pemasaran, strategi penjualan, perencanaan keuangan, dan rencana operasional. Integrasi sistem e-payment dalam rencana bisnis.
- Pengelolaan Keuangan: Sistem pencatatan keuangan, pengelolaan arus kas, manajemen risiko keuangan, dan perencanaan pajak dalam bisnis online yang menggunakan e-payment.
- Keamanan Transaksi Online: Prosedur keamanan transaksi online, perlindungan data pelanggan, pencegahan penipuan online, dan kepatuhan terhadap peraturan perundang-undangan.
- Implementasi: Langkah-langkah implementasi bisnis online, termasuk pemilihan platform e-commerce, pembuatan website/aplikasi, dan promosi online.
- Studi Kasus: Analisis kasus studi bisnis online sukses yang telah terintegrasi dengan sistem e-payment.
- Tugas: Peserta didik diminta untuk membuat rencana bisnis online sederhana dengan pilihan e-payment yang sesuai, termasuk perhitungan biaya dan proyeksi pendapatan.
Metode Pembelajaran:
- Ceramah
- Diskusi
- Presentasi
- Studi Kasus
- Tugas individu dan kelompok
- Penggunaan media pembelajaran (video, presentasi PowerPoint)
Media dan Sumber Belajar:
- Buku teks kewirausahaan
- Modul pembelajaran
- Internet
- Website e-commerce
- Website platform e-payment
- Video tutorial
Penilaian:
- Penilaian Proses: Keaktifan dalam diskusi, partisipasi dalam kegiatan kelompok, dan penyelesaian tugas.
- Penilaian Produk: Presentasi hasil penelitian platform e-payment dan rencana bisnis online.
Remedial dan Pengayaan:
- Remedial: Bagi peserta didik yang belum mencapai KKM, akan diberikan bimbingan tambahan dan tugas remedial berupa penyelesaian soal-soal latihan dan pembuatan rencana bisnis online yang lebih detail.
- Pengayaan: Bagi peserta didik yang telah mencapai KKM dengan nilai tinggi, akan diberikan tugas pengayaan berupa pengembangan rencana bisnis online yang lebih kompleks dan inovatif, serta riset mengenai tren terbaru dalam bisnis online dan e-payment.
Alokasi Waktu Per Kegiatan:
| Kegiatan | Waktu (menit) |
|---|---|
| Pendahuluan | 15 |
| Penyampaian Materi | 60 |
| Diskusi Kelompok | 30 |
| Presentasi | 30 |
| Penugasan | 15 |
| Penutup | 10 |
Daftar Pustaka:
- (Sebutkan beberapa referensi buku dan website yang relevan)
Catatan:
RPP ini bersifat fleksibel dan dapat disesuaikan dengan kondisi dan kebutuhan peserta didik serta ketersediaan sumber belajar. Guru dapat menambahkan atau mengurangi materi sesuai dengan waktu yang tersedia dan kemampuan peserta didik. Integrasi teknologi informasi dan komunikasi (TIK) sangat dianjurkan dalam pelaksanaan pembelajaran ini untuk meningkatkan efektivitas dan daya tarik pembelajaran. Guru juga perlu memperhatikan aspek keamanan dan etika dalam penggunaan internet dan platform e-payment selama proses pembelajaran. Penting untuk menekankan pentingnya literasi digital dan kewirausahaan yang bertanggung jawab kepada peserta didik. Selain itu, pengajaran juga harus memasukkan aspek hukum dan regulasi yang terkait dengan bisnis online dan e-payment di Indonesia untuk memberikan pemahaman yang komprehensif kepada siswa. Guru juga dapat mengundang narasumber praktisi bisnis online untuk memberikan wawasan dan pengalaman nyata kepada siswa.
